• Nasza szkoła w Śląskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie

        •  

           

          Szkoła promująca zdrowie – definicja.

          Szkoła promująca zdrowie to placówka dbająca o wszechstronny rozwój zarówno uczniów, jak i pracowników w zakresie zdrowia fizycznego, psychicznego i społecznego. Poprzez szeroko zakrojoną działalność tworzy odpowiednie ku temu warunki.

          Proponując szeroki zakres działań, wskazuje dzieciom i dorosłym jak należy dbać o dobrą kondycję i zachowanie zdrowia jak najdłużej i cieszyć się życiem.

           

          Zespół do spraw promocji zdrowia w składzie: Agata Burnagiel, Alina Petka, Anna Świder i Mirosława Gamza. W pracach zespołu wspierają nas pielęgniarka szkolna i przedstawicielka Rady Rodziców.

           

           

           

           

          PROGRAM PRACY „SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE” NA LATA 2016 – 2019

          SZKOŁA PODSTAWOWA

          W STANOWICACH

           

          Szkoła promująca zdrowie to placówka dbająca o wszechstronny rozwój zarówno uczniów, jak i pracowników w zakresie zdrowia fizycznego, psychicznego i społecznego. Poprzez szeroko zakrojoną działalność tworzy odpowiednie ku temu warunki.

          Proponując szeroki zakres działań, wskazuje dzieciom i dorosłym jak należy dbać o dobrą kondycję i zachowanie zdrowia jak najdłużej i cieszyć się życiem.

           

          PRIORYTET:

          Motywowanie całej społeczności szkolnej do zdobywania wiedzy i umiejętności  aby prowadzić zdrowy i bezpieczny  styl życia, a także podejmowanie działań na rzecz dbania o zdrowie i bezpieczeństwa własnego oraz innych.

          Cele główne:

          ·         Tworzenie takich warunków aby sprzyjały zdrowemu i bezpiecznemu stylowi życia członków społeczności szkolnej. Kształtowanie nawyków  sprzyjających  zdrowiu i bezpieczeństwu oraz promowanie zdrowego stylu życia wspieranego przez różne aktywności fizyczne.

          ·         Stałe uświadamianie uczniom i dorosłym jak ważne jest  odpowiedzialne dokonywanie wyborów w zakresie odżywiania, zdrowego stylu życia i bezpieczeństwa.

          ·         Włączanie całej społeczności szkolnej i rodziców w realizację celów Szkoły Promującej Zdrowie

           

           

          Zadanie

          Forma realizacji

          Termin

          Odpowiedzialni

          I. Przypomnienie informacji na temat Szkoły Promującej Zdrowie w szkole i środowisku lokalnym.

          - poinformowanie RP na temat działań związanych SzPZ oraz przedstawianie harmonogramu,

          - przekazanie uczniom szkoły informacji na temat harmonogramu działań na godzinach wychowawczych,

          -zamieszczenie nowego harmonogramu pracy na stronie internetowej szkoły, aktualizacja wiadomości.

          - aktualizacja informacji na temat SzPZ na gazetce ściennej na korytarzy szkolnym,

          - przypomnienie rodzicom koncepcji SzPZ podczas zebrania z rodzicami.

          Sierpień – wrzesień 2016

          Zespół ds. promocji zdrowia,

          Propagowanie zdrowego stylu życia wśród całej społeczności szkolnej.

          II. Podejmowanie działań na rzecz promocji zdrowia.

          - Kontynuowanie cyklicznej prezentacji na stronie internetowej szkoły „Raportów o stanie zdrowia naszych uczniów”, powiadomienie o tym rodziców na zebraniu.

          - Kontynuacja akcji: „Śniadanie daje moc”, udział uczniów klas I - V w programie „Owoce w szkole” i „Szklanka mleka”. 

          - Zorganizowanie dla klas I – III pogadanki o piramidzie zdrowia, a następnie konkursu plastycznego na ten temat.

          - Kontynuowanie fluoryzacji zębów dla uczniów.

           

          Wrzesień 2016 – czerwiec 2019

          Zespół ds. promocji zdrowia, nauczyciele, higienistka szkolna.

          III. Promowanie różnorodnych form aktywności fizycznej.

          - Kontynuacja organizacji  szkolnego festynu.
          - Realizacja programu „Trzymaj formę”, „Endomondo”.

          - Dalsza organizacja cyklicznych wyjazdów na rajdy górskie, narty, łyżwy.

          - Kontynuowanie bezpłatnej nauki pływania w klasie III.

          - Organizacja Turnieju gier i zabaw” o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Czerwionki – Leszczyn,

           

          Wrzesień 2016 – czerwiec 2019

          Zespół ds. promocji zdrowia, nauczyciele, rodzice

          IV. Propagowanie wśród   

          społeczności szkolnej

          zasad zdrowego   

          odżywiania

           

          - Przeprowadzenie w świetlicy szkolnej pogadanek o zdrowym żywieniu.

          - Zorganizowanie tygodnia promocji zdrowia.

          - Wspólne spożywanie śniadania uczniów wraz nauczycielami

          w ramach przerwy śniadaniowej kl. I - III.

          - Właściwy dobór asortymentu do sklepiku szkolnego.  

           

          Wrzesień 2016 – czerwiec 2019

          Zespół ds. promocji zdrowia, nauczyciele, pracownicy obsługi, rodzice

          v. Propagowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia, zwiększenie dbałości o otoczenie szkoły.

           

          - Uporządkowanie tornistrów w czasie przerw.

          - Pogadanki na godzinach do dyspozycji wychowawcy, apele na temat ekonomicznego korzystania z materiałów zużywalnych (papier toaletowy, ręczniki papierowe).

          - Udział w akcji „Lekki tornister”.

          - Przeciwdziałanie hałasowi na przerwach.

          - Przypomnienie zasad udzielania pierwszej pomocy.

           

           

           

          VI. Kształtowanie wrażliwości na potrzeby innych ludzi – wolontariat.

          - Kontynuacja współpracy z Hospicjum im. Jana Pawła II w Żorach, przeprowadzenie corocznej akcji „Pola nadziei”.

          - Stała zbiórka plastikowych zakrętek z przeznaczeniem na zakup sprzętu rehabilitacyjnego dla chorego dziecka.

          - Współpraca z Domem Rodzinkowym w Palowicach.

          - Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt w Rybniku. Akcja „Pełna miska.

          - Udział w różnych akcjach pomocowych.

          Wrzesień 2016 – czerwiec 2019

          Zespół ds. promocji zdrowia, nauczyciele, rodzice

          VII. Dobre samopoczucie wszystkich pracowników szkoły.  Zdrowe relacje interpersonalne.

          - Organizowanie w warsztatów artystycznych.

          - Wspólne zajęcia „Guzik z patelką”.

          - Zorganizowanie wspólnych wyjazdów i wycieczek.

          - Wypady kulturalne.

          - Wspólne kolędowanie.

          - Organizacja cyklicznego wiosennego śniadania.

           

          Wrzesień 2016 – czerwiec 2019

          Wszyscy pracownicy szkoły.

          VIII.  Zwrócenie uwagi na jakość naszego powietrza, walka ze smogiem na miarę możliwości.

          - Przeprowadzenie pogadanek o szkodliwości smogu.

          - Zorganizowanie warsztatów „Smog nasz powszedni”, „”, „My się smogu nie boimy! Wszyscy ze smogiem walczymy!”

           

           

          Wrzesień 2017 – marzec 2018

           

          Zespół ds. promocji zdrowia, rodzice

           

          RAPORT Z EWALUACJI HARMONOGRAMU ZA OKRES WRZESIEŃ 2017 – WRZESIEŃ 2018 REALIZOWANY
          W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STANOWICACH

          W RAMACH SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

          • SZKOŁA PODSTAWOWA W STANOWICACH

          UL.SZKOLNA 17 A

          44-230 STANOWICE

          • DYREKTOR SZKOŁY mgr JACEK WOWRA

           KOORDYNATORZY : mgr Agata Burnagiel

                                               mgr Anna Świder

                                               mgr Alina Petka

                                               mgr Mirosława Gamza

           

          • CZAS REALIZACJI WRZESIEŃ 2017 – WRZESIEŃ 2018

           

          Zgodnie z wymogami Szkoły Promującej Zdrowie jednym z pierwszych etapów była przeprowadzona diagnoza wstępna, z której wyniknęły nasze zadania priorytetowe. Zespół do spraw promocji zdrowia zdecydował o realizacji następujących zadań:

          •             Podejmowanie działań na rzecz promocji zdrowia.

          •             Promowanie różnorodnych form aktywności fizycznej.

           

          Na bieżąco realizujemy zamierzone cele, sprzyjająca atmosfera i pozytywne nastawienie społeczności lokalnej  pozwalają na spojrzenie z wielu perspektyw, osiągamy dzięki temu lepsze efekty, udaje nam się zrealizować więcej niż zaplanowaliśmy. Jak poprzednio w realizacji powziętych zadań stosowaliśmy różnego rodzaju środki, między innymi:

          -              pogadanki, pokazy, projekcje,

          -              prezentacje multimedialne,

          -              dyskusje,

          -              konkursy, prace plastyczne,

          -              zajęcia ruchowe,

          -              warsztaty dla uczniów i rodziców,

          -              współpraca ze środowiskiem lokalnym,

           

          Uczniowie wdrożeni do pracy w ramach Szkoły Promującej zdrowie  chętniej podejmowali wszelkie działania. Podobnie jak w roku ubiegłym dzięki dużemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej i lokalnej we wszystkich proponowanych formach zastosowane środki okazały się adekwatne do osiągnięcia wytyczonych założeń.

              Szczegółowy raport z ewaluacji naszych działań podjętych w ramach projektu Szkoły Promującej Zdrowie:

                     

                      Podejmowanie działań na rzecz promocji zdrowia.

          Jak co roku realizowaliśmy następujące działania:

          - Cykliczna prezentacja na stronie internetowej szkoły „Raportów o stanie zdrowia naszych uczniów”, powiadomiono o tym rodziców na zebraniu. 

          Informacje pielęgniarki dotyczące wad i zaburzeń zdrowotnych dzieci.

          https://spstanowice.edupage.org/text5/?

          - Kontynuacja akcji: „Śniadanie daje moc”, udział uczniów klas I - V w programie „Owoce w szkole” i „Szklanka mleka”.

          https://spstanowice.edupage.org/blog17/?jwid=jwdd239b32&bid=blog17&wid=jwdd239b32_comp_BlogModule_0&g=comp_BlogModule_0&bid=blog17&aid=5

          - Zorganizowanie dla klas I – III pogadanki o piramidzie zdrowia, a następnie konkursu plastycznego na ten temat.

           

          - Kontynuowanie fluoryzacji zębów dla uczniów.

          -  Wspólne spożywanie śniadania uczniów wraz nauczycielami w ramach przerwy śniadaniowej kl. I - III. Zadania tego nie dało się w pełni zrealizować, ze względu na dwuzmianową pracę szkoły i bardzo dużą ilość dzieci jedzących śniadanie.

           

          - Właściwy dobór asortymentu do sklepiku szkolnego – w sklepiku pojawiły się zdrowe przekąski: wafle ryżowe, chrupki kukurydziane, owoce. Nie ma w asortymencie słodkich, gazowanych napojów, słodyczy czy innych niezdrowych art. Spożywczych.

           

          - Oprócz zaplanowanych działań udało nam się zrealizować cały cykl zajęć pod nazwą TYDZIEŃ PROMOCJI ZDROWIA. Odbył się on w dniach 9.04-13.04.18.

          „Tydzień Zdrowia” jako akcja profilaktyczna w naszej szkole pojawił się w odpowiedzi na zaobserwowany wzrost wagi u uczniów i coraz częstsze przypadki spożywania „śmieciowego” jedzenia przez nich. Wszyscy uczniowie i przedszkolacy zostali zaangażowani, by pokazać, że może być inaczej – że każdy może zmienić podejście do odżywiania i zamienić niezdrowe nawyki na takie, które sprzyjają zdrowiu. Uczniowie starszych klas zaprezentowali wszystkim doświadczenia. Zobaczyliśmy m.in.:  ile cukru jest w poszczególnych produktach, nawet tych uważanych za zdrowe; jak na kości działa cola (cola zrobiła się prawie przeźroczysta, a kość czarna);  jak psuje się zdrowa kanapka i kanapka z MC Donadla; jak wygląda współczesna piramida zdrowia i że poza zdrowym odżywianiem ważna jest na co dzień aktywność fizyczna. Młodsi uczniowie i przedszkolacy zaprosili wszystkich na degustację zdrowych produktów. Były chipsy jabłkowe, koreczki z owoców, sałatka owocowa i domowy chlebek z ziarnami. Przedszkolacy zjedli zdrowe wiosenne śniadanie w formie szwedzkiego stołu.  Akcja mogła się odbyć tylko przy ogromnym wsparciu rodziców, którzy przygotowali śniadanie dla przedszkolaków, produkty dla uczniów. Mogli otrzymać też przepis na zdrowy chleb możliwy do upieczenia w domu, ale także sami dzieli się ciekawymi przepisami na zdrowe potrawy.

           

          Promowanie różnorodnych form aktywności fizycznej.

          - Organizacja  szkolnego festynu. Rodzinny  festyn to już  tradycja w naszej szkole, w tym roku oprócz wielu atrakcji przygotowanych przez rodziców dla dzieci były między innymi: dmuchany zamek, występy klaunów, malowanie buziek, ale największe emocje wzbudziły występy naszych uczniów w ramach konkursu „Mam talent!”. Popisy talentów naszych dzieci wzbudziły ogromne zainteresowanie. Można było też: siłować się na rękę, przeciągać linę, zobaczyć występ taneczny, sportowy, śpiewaczy itd., zagrać mecz na piachu...  Oczywiście odbył się też mecz dzieci z rodzicami i nauczycielami.  Mamy uczniów pieką ciasta, grillują i gotują smaczną grochówkę. Wszystkie dzieci wraz z dorosłymi biorą udział w różnych konkurencjach, nie tylko sportowych. Ważne jest wspólne, właściwe kibicowanie, zachowanie zasad „fair play”, ale również udana, wspólna  zabawa, integracja, a przede wszystkim czynny odpoczynek.. To naprawdę udana rodzinna impreza, na którą przyjeżdżają ludzie z innych miejscowości.
           

          - Realizacja programu „Trzymaj formę”, „Endomondo”.

           - Dalsza organizacja cyklicznych wyjazdów na rajdy górskie, narty, łyżwy.

          Jesienny rajd - 29.09.2017 Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny, wzięli udział w Jesiennym Rajdzie Górskim w Beskidy. Wzięli w nim udział uczniowie klas IV- VI ze swoimi nauczycielami. Tegoroczny Rajd zaprowadził uczestników na Wielką Raczę. Wyjazd jesienią okazał się trafiony, ponieważ wtedy najpiękniej prezentują się góry. Pogoda dopisała, więc była możliwość podziwiać Beskidy w jesiennej szacie. Uczestnicy wyprawy wypoczęli, nabrali sił do pracy w nowym roku szkolnym. Z niecierpliwością czekają na kolejną wycieczkę.

           

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/151

           

          - Kontynuowanie bezpłatnej nauki pływania w klasie III.

           

          - Organizacja „Turnieju gier i zabaw” o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Czerwionki – Leszczyn. Raz do roku w  Szkole Podstawowej w Stanowicach odbywa się Wiosenny Turniej Gier i Zabaw o Puchar Burmistrza Gminy i Miasta Czerwionka- Leszczyny. W turnieju biorą udział szkoły podstawowe z terenu G i M Czerwionka-Leszczyny. Nad organizacją i przebiegiem turnieju czuwa mgr Agata Burnagiel- nauczyciel wychowania fizycznego w szkole w Stanowicach. Celem tej sportowej imprezy jest popularyzacja sportu i rekreacji wśród uczniów szkół podstawowych, rozwijanie sportowych zainteresowań i nawyku aktywnej formy spędzania wolnego czasu. Podczas sportowych rywalizacji zawodnicy zostają podzieleni na trzy grupy ( klasy IV, klasy V, klasy VI ). Każda  grupa ma do pokonania pięć konkurencji. Jako pierwsze startują klasy czwarte, a ich zadania to: toczenie piłki koszykowej w tunelu, rzuty do ruchomego celu, rzut piłką lekarską przez głowę, podskoki ze skakanką, sztafeta wahadłowa. Następnie reprezentują się klasy piąte w swoich konkurencjach: kozłowaniu piłki koszykowej, wyścigu sprawnościowym z woreczkami, rzucie piłką lekarską przez głowę, podskokach ze skakanką i sztafecie gwiaździstej. Na koniec swoje sportowe umiejętności pokazują zawodnicy z klas VI, którzy rywalizują między sobą w sztafecie zwinnościowej, skokach w dal obunóż dodawanych, rzucie piłką lekarską przez głowę podskokach ze skakanką oraz sztafecie gwiaździstej. Podczas całego turnieju nie brakuje emocji. Rywalizacja jest zacięta, a zawodnicy bardzo zaangażowani i skupieni.    Każda z klas chce jak najlepiej wykonać swoje zadania, ponieważ na końcowy wynik szkoły składała się suma punktów poszczególnych klas.

          Każda z drużyn otrzymuje dyplom oraz puchar ufundowany przez burmistrza. Podczas tej imprezy sportowej ważna jest nie tylko sportowa rywalizacja i zdobyte miejsce, ale przede wszystkim  dobra zabawa  i znakomita atmosfera.

          Każdy turniej gier i zabaw jest bardzo udany. Emocje towarzyszą do samego końca, dzieci zgodnie przyznają, że dobrze się bawią, a o to nam głównie chodzi, jako organizatorom. Wynik jest tu sprawą drugorzędną. Każdego roku zapraszamy na tego typu zawody, które propagują sport, ruch i zabawę wśród uczniów naszych gminnych szkół podstawowych.

           Dodatkowo zorganizowaliśmy:

          - Międzyszkolny Turniej w Dwa ognie.

           

           https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/173

           

           

           - Jesteśmy współorganizatorami Biegu o "Moczkę i makówki"

          - W przedszkolu zorganizowane zostały warsztaty "Dobrego jedzenia"

          - Zorganizowane zostało spotkanie z kołem łowieckim.

           

          - Nasi uczniowie pobiegli w "Farskim biegu"

           

          - Odbyły się kolejne zajęcia o szkodliwości smogu.

          - Przy pmocy policji i Sznupka uczymy najmłodszych jak dbać o bezpieczeństwo.

           

          Podsumowanie:

          Jesteśmy placówką kojarzoną w środowisku lokalnym, jako szkoła aktywna
          i otwarta, którą tworzą ludzie otwarci na działania prozdrowotne. Nasza szkoła uczestniczy w Programie Szkół Promujących Zdrowie od kilku lat  i wiele udało nam się osiągnąć, jednak w tym sprawozdaniu skupimy się na najważniejszych osiągnięciach z zakresu zdrowia fizycznego i psychicznego, które były realizowane w I półroczu roku szkolnego 2017/2018.  W ramach modułu „Propagować i prezentować różne formy aktywności ruchowej w czasie wolnym od zajęć” wzięliśmy udział w rajdzie górskim zorganizowanym przez PTTK w Rybniku. Trasa rajdu prowadziła malowniczą trasą szlakiem z Węgierskiej Górki na Wielką Raczę. Wędrowcy przy cudownej słonecznej aurze mieli okazję podziwiać piękno jesieni w górach.   Uczniowie naszej szkoły licznie brali udział w biegu „po Moczkę i Makówki” (udział i wygrana nie tylko w samym biegu, ale również wygrana w kibicowaniu). W ramach modułu „Propagowanie zdrowego
          i bezpiecznego stylu życia. Zwiększenie dbałości o zdrowie” kolejny raz wzięliśmy udział w ogólnopolskiej akcji dla klas I-III „Śniadanie daje moc”. Wspólne spożycie śniadania było okazją do integracji dzieci oraz zwiększenia świadomości na temat zdrowego odżywiania. Dzięki temu programowi nasi uczniowie wiedzą, że śniadanie to najważniejszy posiłek w ciągu dnia, który daje energię do nauki i siłę do zabawy. Dzięki obowiązkowym szkoleniom koordynatorów w ramach SPZ  uczestnicy zajęć „Guzik z pętelką” ( odpowiedzialna p. Agata Burniagiel i p. Anna Świder) wykonywali różnego rodzaju ozdoby oraz kartki okolicznościowe dla żorskiego hospicjum. W trakcie w/w zajęciach malowaliśmy farbami akrylowymi na kamieniach. Robiliśmy też prace przestrzenne na drewnianych plastrach. Przed Świętami Bożego Narodzenia wykonaliśmy drewniane ozdoby (choinki, anioły, gwiazdy, wycięte wyrzynarką, zakupioną w poprzednim roku), które później zostały sprzedane podczas świątecznego kiermaszu. Dochód ze sprzedaży zostanie przeznaczony na zakup potrzebnych materiałów na kolejne zajęcia.

          Koordynatorzy szkolni: Agata Burnagiel, Anna Świder, Alina Petka, Mirosława Gamza.

           

          RAPORT Z EWALUACJI HARMONOGRAMU ZA OKRES WRZESIEŃ 2016 – WRZESIEŃ 2017 REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STANOWICACH

          W RAMACH SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

          • SZKOŁA PODSTAWOWA W STANOWICACH

                UL.SZKOLNA 17 A

                44-230 STANOWICE

          • DYREKTOR SZKOŁY mgr JACEK WOWRA

           

          • KOORDYNATORZY : mgr Agata Burnagiel

                                               mgr Anna Świder

                                               mgr Alina Petka

                                               mgr Mirosława Gamza

           

          • CZAS REALIZACJI WRZESIEŃ 2016 – WRZESIEŃ 2017

           

          Zgodnie z wymogami Szkoły Promującej Zdrowie jednym z pierwszych etapów była przeprowadzona diagnoza wstępna, z której wyniknęły nasze zadania priorytetowe. Zespół do spraw promocji zdrowia zdecydował o realizacj następujących zadań:

          •             Zwrócenie uwagi na jakość naszego powietrza, walka ze smogiem na miarę możliwości.

          •             Podejmowanie działań na rzecz promocji zdrowia.

          •             Propagowanie zdrowego stylu życia.

          Na bieżąco realizujemy zamierzone cele, sprzyjająca atmosfera i pozytywne nastawienie społeczności lokalnej  pozwalają na spojrzenie z wielu perspektyw, osiągamy dzięki temu lepsze efekty, udaje nam się zrealizować więcej niż zaplanowaliśmy. Jak poprzednio w realizacji powziętych zadań stosowaliśmy różnego rodzaju środki, między innymi:

          -              pogadanki, pokazy, projekcje,

          -              prezentacje multimedialne,

          -              dyskusje,

          -              konkursy, prace plastyczne,

          -              zajęcia ruchowe,

          -              warsztaty dla uczniów i rodziców,

          -              współpraca ze środowiskiem lokalnym,

           

          Mając na względzie to, że dzieci lepiej przyswajają sobie treści, które same wypracowują proponowane przez nas środki były tak dobierane, aby spełniać właśnie to kryterium. Podobnie jak w roku ubiegłym dzięki dużemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej i lokalnej we wszystkich proponowanych formach zastosowane środki okazały się adekwatne do osiągnięcia wytyczonych założeń.

              Szczegółowy raport z ewaluacji naszych działań podjętych w ramach projektu Szkoły Promującej Zdrowie:

          Moduł

          Treści

          Zrealizowane zadania

          Osiągnięte efekty

          Uwagi

          I. Zwrócenie uwagi na jakość naszego powietrza, walka ze smogiem na miarę możliwości.

          http://szkolneopowiesci.blogspot.com/2017/12/dziekujemy.html

          Zwrócenie uwagi na to jak ważna jest czystość naszego powietrza, walka ze smogiem.

          Przeprowadzenie pogadanek o szkodliwości smogu, zorganizowanie warsztatów „Smog nasz powszedni”, "Nie pal przy mnie, proszę.", „My się smogu nie boimy! Wszyscy ze smogiem walczymy!”

           

          - Uczniowie dowiedzieli się o szkodliwym wpływie na nasz organizm dymu papierosowego, o smogu, który też nie ma dobrego wpływu na nasze zdrowie.

          - Na warsztatach dzieci  nauczyły się nie tylko co to jest smog i jaki on ma wpływ na nasze zdrowie, ale także jak się przed nim chronić i jak ważne jest dbanie o środowisko naturalne.

          - Dzieci dowiedziały się, że

          mieszkamy w najbliższym sąsiedztwie Rybnika, który jest jednym z najbardziej zanieczyszczonych miast w Europie. Przyjmuje się, że jakość powietrza jest bardzo zła, gdy stężenie pyłów zawieszonych PM 10 przekracza 200 jednostek. W naszej okolicy średnie przekroczenia stężenia kształtują się na poziomie 1000, nierzadko aż 1500 μg/m3.

          Skutki smogu mogą być dla nas następujące:

          Zły wpływ na pamięć i koncentrację, podenerwowanie, przestraszenie, podrażnione oczy, alergia, zapalenie płuc.  Może być nam smutno, a nawet bardzo smutno, właściwie bez powodu.

           

           

           

          II. Podejmowanie działań na rzecz promocji zdrowia.

          https://spstanowice.edupage.org/text5/?

          - Kontynuowanie cyklicznej prezentacji na stronie internetowej szkoły „Raportów o stanie zdrowia naszych uczniów”, powiadomienie o tym rodziców na zebraniu.

           

          Na stronie internetowej szkoły zamieszczone zostały kolejne raporty, dane zostały zmienione w wykresy słupkowe, aby bardziej obrazowo uwidocznić problemy.

          Rodzice zapoznali się z zamieszczonymi na stronie wykresami, omówione zostało to na zebraniach z rodzicami.

           

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/154

          - Kontynuacja akcji: „Śniadanie daje moc”, udział uczniów klas I - V w programie „Owoce w szkole” i „Szklanka mleka”. 

           

          Zorganizowane zostały wszystkie akcje.

          Rodzice bardzo chętnie włączyli się w akcję „Śniadanie daje moc”, przygotowano kanapki na różnych rodzajach pieczywa, kolorowe, z dużą ilością warzyw, a małą wędlin.

          Dzieci dowiedziały się jak prawidłowo komponować kanapkę, jak ważne jest jedzenie śniadania i dlaczego niektóre witaminy potrzebują do wchłonięcia niewielkiej ilości tłuszczu.

           

           

          - Kontynuowanie fluoryzacji zębów dla uczniów.

           

          Została zorganizowana fluoryzacja dla klas I – VI.

          Przy okazji fluoryzacji dzieci dowiedziały się jak prawidłowo myć zęby i , ze trzeba to robić po każdym posiłku.

           

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/148

          - Kontynuacja organizacji  szkolnego festynu.
           

          Zorganizowano kolejny festyn rodzinny.

          Festyn rodzinny to już tradycja w naszej szkole, nie tylko dzieci występują dla rodziców, ale również rodzice przygotowują atrakcje dla dzieci. Mamy z RR pieką ciasta, grillują i gotują smaczną grochówkę. Wszystkie dzieci wraz z dorosłymi biorą udział w różnych konkurencjach, nie tylko sportowych. W ramach festynu był organizowany bieg z okazji 50-lecia szkoły. Nauczyciele, rodzice i uczniowie stworzyli sztafetę, która wspólnie przebiegła 50 km.

           

          III. Propagowanie zdrowego stylu życia.

          - Realizacja programu „Trzymaj formę”,

          Kontynuacja udziału w programie.

          W ramach tej akcji uczniowie z naszej szkoły mają dodatkowe zajęcia sportowo rekreacyjne w których licznie i chętnie uczestniczą.

           

           

          - Kontynuowanie bezpłatnej nauki pływania w klasie III.

           

          Dzieci z klas III co tydzień mają zajęcie na krytym basenie.

          Uczniowie pod koniec roku szkolnego zdają egzamin na kartę pływacką.

           

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/146

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/151

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/127

          - Dalsza organizacja cyklicznych wyjazdów na rajdy górskie, narty, łyżwy.

           

          Zawody narciarskie w Brennej

          Uczniowie klas I-III i IV-VI brali udział w zawodach narciarskich w konkurencji slalom gigant. Jako szkoła zajęliśmy IV miejsce w naszej gminie. Uczniowie pod opieką swoich rodziców i nauczycieli spędzili czynnie swój czas.

           

          https://spstanowice.edupage.org/album/?#gallery/143

          - Organizacja Turnieju gier i zabaw” o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Czerwionki – Leszczyn,

           

          W turnieju gier i zabaw dla szkół wiejskich z terenu G i M Czerwionka - Leszczyny brało udział 6 szkół, czyli 180 uczniów, którzy rywalizowali ze sobą w różnych konkurencjach. Szczególnie zwraca się uwagę na przestrzeganie zasad „fair play” podczas rywalizacji.

          Ogromna pomoc rodziców i nauczycieli przy organizacji i przeprowadzeniu zawodów pozwala wzajemnie się poznać, a także wspierać w działaniach na rzecz dzieci. Jednym z fajniejszych efektów jest wspólne kibicowanie, na które rodzice przygotowują pompony. Ale najważniejsze jest rozwijanie aktywności fizycznej połączonej ze zdrową i uczciwą rywalizacją.

           

           

          Piknik szkolny z okazji Dnia Dziecka

          Wszystkie klasy spędziły ten dzień na kocykach uczestnicząc w grach i zabawach klasowych i między klasowych, otrzymały też słodki poczęstunek ufundowany przez rodziców.  Natomiast klasy II rysowały wraz z rodzicami rodzinne „Graffity” na foli spożywczej.

          Rodzice przygotowali smaczny poczęstunek i zdrowy poczęstunek w postaci warzywnych przekąsek i soków.  Byli bardzo aktywni bawiąc się z dziećmi, a przede wszystkim spędzili ten dzień na świeżym powietrzu. Nauczycielki zachęcały do spędzania wolnego czasu w sposób aktywny i kreatywny.

           

           

          Monitorowanie podjętych działań w roku szkolnym 2016/2017 przeprowadzono przede wszystkim w oparciu o:

          • zaangażowanie uczniów i wszystkich pracowników w działania promujące zdrowie,
          • informacje zwrotne od osób odpowiedzialnych za realizację poszczególnych zadań,
          • rozmowy z uczniami, rodzicami i pracownikami szkoły,
          • udział uczniów w imprezach sportowych,
          • przeprowadzanie konkursów związanych z promocją zdrowia,
          • analizę dokumentów szkolnych,
          • obserwację uczniów,
          • analizę prac uczniowskich np. prace plastyczne, wystawy klasowe, eksponowanie zdrowej żywności.

           

          Zadania dodatkowe zrealizowane w trakcie trwania akcji:

          • Współorganizacja Ogólnopolskiego „Biegu po moczkę i makówki”.
          • Zorganizowano akcję „Zdrowe nietrudne” dla uczniów klas III.
          • Zorganizowanie popołudniowych warsztatów z tańcem dla przedszkolaków i ich rodziców.
          • Stanowicki Bieg Uliczny.
          • Zorganizowanie kilku akcji charytatywnych „Góra grosza”, „Pola nadziei”, zbieranie plastikowych nakrętek.
          •  Zakup oczyszczacza powietrza do sali nr 3.

           

          Wnioski:

          • Zostały zrealizowane wszystkie założone, a także dodatkowe zadania.
          • Imprezy sportowe cieszą się dużą frekwencją, dzieci chętnie w nich uczestniczą.
          • Dzięki akcjom charytatywnym dzieci otworzyły się na potrzeby innych ludzi.

           

           

          Nasze działania - świętujemy, bawimy się i uczymy.

          - https://spstanowice.edupage.org/text/?text=text/text7&subpage=1

           

          Dbamy o kondycję fizyczną

          https://spstanowice.edupage.org/text/?text=text/text7&subpage=2

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          X

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa
      • 32 43 12 824 793 312 824
      • ul. Szkolna 17 A 44-237 Stanowice Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych